May 14th, 2016

Об этом журнале

Автор этого журнала - историк-германист, преподаватель одного петербургского вуза. В последние годы уделяю большое внимание обучению навыкам критического мышления. Поэтому львиная доля записей в этом ЖЖ - о критическом мышлении, истории и преподавании в высшей школе.

Подзамочных записей нет, рассуждений о политике или о личном - тоже.

Правила журнала:
1. Не допускается нецензурная лексика и личные оскорбления, пропаганда национальной/расовой ненависти, а также целенаправленный троллинг.
2. Вы можете свободно репостить мои записи, но размещение текстов за пределами ЖЖ (тем более со ссылкой на мои реальные ФИО) требует моего согласия.

Просьба учитывать, что ЖЖ ведется в свободное время, которого у меня мало, и вступать в длительную масштабную полемику, писать и даже читать огромные комментарии у меня просто нет возможности. Прошу относиться с пониманием. По той же причине городские сумасшедшие сразу, без дискуссий, уходят в бан.

Что можно почитать в моем журнале?


На самом деле, ориентироваться в этом ЖЖ Вам помогут метки. В нижеприведенный список я выношу только то, что считаю наиболее интересным и ценным. Список меняется, я стараюсь держать там не более сотни ссылок, поэтому что-то будет пропадать, а что-то добавляться.

1. Критическое мышление и психология

Collapse )

2. Об исторической науке

Collapse )

3. О преподавании и высшей школе

Collapse )

Ученый с календарем, или рассказ о необходимости планирования

Сначала я хотел назвать этот текст "О важности планирования" или "О пользе планирования". Потом передумал. Потому что для всех, в чьей жизни присутствуют долго- и среднесрочные проекты, выполняемые не за один день, планирование не просто важно. Оно необходимо. В первую очередь речь идет о представителях творческих профессий, работниках умственного труда. В том числе об ученых. Хотя, наверное, и всех остальных это тоже касается.

Планирование необходимо для того, чтобы Ваша работа выполнялась в срок, а за ее результаты Вам не было стыдно. Наверное, существуют люди, которым все это удается без всякого планирования. Но гораздо чаще мне встречаются те, кто хронически задерживает рукописи, пытается успеть все в последний момент и в итоге ничего толком не успевает.

К планированию часто относятся как к теоретически полезной, но скучной и не особенно нужной процедуре. К тому же достаточно часто прекрасный план не выдерживает столкновения с суровой реальностью – и его автор вместо того, чтобы учесть ошибки и внести коррективы, просто отказывается от составления планов. "- Я так много читал о вреде курения, что в конце концов бросил. – Курить? – Нет, читать".

Между тем, при правильном использовании этого инструмента планирование способно творить чудеса, значительно повышая Вашу производительность и позволяя добиваться успеха. Причем делать для этого ничего не нужно – главное (и самое сложное) заключается в том, чтобы составлять адекватные планы, основанные на Ваших реальных ресурсах, а не строить воздушные замки.

Чтобы проиллюстрировать свой тезис и показать, как это все работает, расскажу историю двух молодых преподавателей. Назовем их Петей и Васей.

Collapse )