Студенческий Хирш
Уважаемый Константин Пахалюк вчера поделился на Фейсбуке прекрасной историей о нижегородской студентке с двумя сотнями статей (в том числе более 40 в журналах из перечня ВАК) и индексом Хирша 28. Эта студентка - лишь одна из участниц сформировавшейся в ее вузе сети преподавателей и студентов, производящих в промышленном масштабе публикации и при этом непрерывно и обильно цитирующих друг друга.
Это прекрасная иллюстрация к тому, о чем я писал месяц назад. Внедрение наукометрических показателей как важного критерия оценки научной деятельности закономерно, логично и неизбежно ведет к тому, что данные показатели превращаются в фикцию и теряют всякий смысл, не принося никакой пользы, кроме вреда.
Возможно, кто-нибудь возразит, что у студентки высокие показатели по РИНЦ, а если брать только ядро РИНЦ (не говоря уже о Scopus или WoS), то там все практически по нулям. Ответствую: это говорит исключительно о том, что имеющихся показателей было вполне достаточно для достижения цели. Были бы нужны другие показатели - они тоже оказались бы достигнуты. Это, конечно, сложнее и дороже, но вполне реально.
Это прекрасная иллюстрация к тому, о чем я писал месяц назад. Внедрение наукометрических показателей как важного критерия оценки научной деятельности закономерно, логично и неизбежно ведет к тому, что данные показатели превращаются в фикцию и теряют всякий смысл, не принося никакой пользы, кроме вреда.
Возможно, кто-нибудь возразит, что у студентки высокие показатели по РИНЦ, а если брать только ядро РИНЦ (не говоря уже о Scopus или WoS), то там все практически по нулям. Ответствую: это говорит исключительно о том, что имеющихся показателей было вполне достаточно для достижения цели. Были бы нужны другие показатели - они тоже оказались бы достигнуты. Это, конечно, сложнее и дороже, но вполне реально.