Category: авто

Category was added automatically. Read all entries about "авто".

Об этом журнале

Автор этого журнала - историк-германист, преподаватель одного петербургского вуза. В последние годы уделяю большое внимание обучению навыкам критического мышления. Поэтому львиная доля записей в этом ЖЖ - о критическом мышлении, истории и преподавании в высшей школе.

Подзамочных записей нет, рассуждений о политике или о личном - тоже.

Правила журнала:
1. Не допускается нецензурная лексика и личные оскорбления, пропаганда национальной/расовой ненависти, а также целенаправленный троллинг.
2. Вы можете свободно репостить мои записи, но размещение текстов за пределами ЖЖ (тем более со ссылкой на мои реальные ФИО) требует моего согласия.

Просьба учитывать, что ЖЖ ведется в свободное время, которого у меня мало, и вступать в длительную масштабную полемику, писать и даже читать огромные комментарии у меня просто нет возможности. Прошу относиться с пониманием. По той же причине городские сумасшедшие сразу, без дискуссий, уходят в бан.

Что можно почитать в моем журнале?


На самом деле, ориентироваться в этом ЖЖ Вам помогут метки. В нижеприведенный список я выношу только то, что считаю наиболее интересным и ценным. Список меняется, я стараюсь держать там не более сотни ссылок, поэтому что-то будет пропадать, а что-то добавляться.

1. Критическое мышление и психология

Collapse )

2. Об исторической науке

Collapse )

3. О преподавании и высшей школе

Collapse )

Нужны ли запятые?

В комментариях к моей недавней записи прозвучала мысль о том, что умение грамотно писать в современном мире не очень-то и нужно. Дескать, на смену текстам давно пришли картинки и видеоролики, а расстановка запятых вообще никак не влияет на понимание написанного.

Так нужны ли навыки грамотного письма? Отвечу вопросом на вопрос: кому? Автослесарь, наверное, сможет как-нибудь обойтись без оных. Но я-то писал о совершенно определенной категории лиц - о студентах, которые совсем скоро превратятся в специалистов с высшим образованием. И вот для них-то как раз умение грамотно излагать свои мысли как устно, так и письменно имеет огромное значение. Особенно если речь идет о гуманитариях. Особенно если их будущая профессия подразумевает работу с важными официальными документами, в том числе юридическими.

Collapse )

Термин: правила употребления

"Волны перекатывались через мол и падали вниз стремительным домкратом"... К сожалению, часто ошибки при употреблении терминов не столь очевидны. Более того, множество споров возникает и продолжается из-за того, что стороны по-разному определяют один и тот же термин, но не отдают себе в этом отчета. Именно поэтому призыв "определиться с терминами" всегда более чем уместен.

Прежде чем оперировать сложным понятием, имеющим много значений, стоит задать себе несколько простых вопросов.

1. Какое содержание я вкладываю в это понятие? (банально, но многие затрудняются ответить)

2. Согласуется ли это содержание с официальным определением? (например, с энциклопедическими или словарными статьями)

3. Соответствует ли это содержание значению, принятому для данного понятия в данной конкретной сфере? (одно и то же слово может в разных сферах иметь разное смысловое наполнение)

4. Соответствует ли это содержание значению, которое вкладывает в данное понятие моя целевая аудитория? Учел ли я все коннотации и аллюзии, связанные с этим термином? (правильно ли меня поймут?)

"Каждый пятый автомобиль", или апелляция к толпе

Пару дней назад я шел по улице и обратил внимание на припаркованный у обочины фургон. На его борту крупными буквами было написано: "Фирма Икс продает каждый пятый грузовик марки Игрек в России!"

Очевидно, это сообщение должно стимулировать меня к покупке грузовика именно у фирмы Икс - а не у кого-то из ее конкурентов. Я задумался о том, есть ли в этом призыве какой-либо рациональный смысл. Ведь по форме перед нами - чистой воды апелляция к толпе: "Много людей поступают так, а значит, это - правильно, и ты поступай так же!"

Collapse )

Апелляция к авторитету: продолжение

Этот текст написан по мотивам недавней дискуссии. Прежде чем читать его, настоятельно рекомендую ознакомиться с постом Ссылка на авторитет, там многое по этой теме уже сказано.

Апелляция к авторитету - одна из самых известных и распространенных логических ошибок, которая вошла во все учебники. Тем не менее, мне буквально позавчера пришлось столкнуться с мнением сразу нескольких человек, считающих, что "апелляция к авторитету является ложной, только если сам авторитет - ложный". И вообще, мы постоянно, каждый день ссылаемся на авторитеты в подтверждение своих мнений и действий.

Collapse )

Три правила обобщений

Нам каждый день и на каждом шагу приходится сталкиваться с обобщениями и делать их. "Все немцы очень пунктуальные", "все автосервисы пытаются навязать дополнительные услуги"... Индукция - получение общего знания на основе рассмотрения частных случаев - играет большую роль и в науке, и в повседневной жизни. И здесь самое главное - следить за тем, чтобы обобщения имели под собой достаточные основания.

Дэвид Келли в своей книге "The Art of Reasoning" формулирует три ключевых правила обобщений:

Collapse )

Апелляция к "отравленному источнику"

Количество всевозможных логических ошибок и манипуляций, применяемых в споре, исчисляется десятками. К счастью, их можно сгруппировать в рамках нескольких категорий. К числу наиболее распространенных относятся некорректные аргументы, которые можно назвать "апелляцией к отравленному источнику". Их суть заключается в том, что обсуждение тезиса подменяется обсуждением его источника. В эту категорию входят:
Collapse )